为活跃学术气氛、掌握学科前沿、增进相互了解、促进院内合作、扩大学科影响，生命科学与技术学院从本学期开始，利用周三中午午餐和午休时间，依托学院青年教师委员会，开展学术交流活动。本年度的学术交流活动计划每周开展一次，采取Lunch Seminar形式开展。

3月以来，学院已连续举办了四场学术交流研讨会。每场研讨会邀请两名青年科研教学骨干分别就自己的研究方向和近期研究进展进行学术报告，并预留足够时间进行学术研讨。

李勤老师主要从物种的鉴定、重要优势寄生蜂的生物学特性、优势寄生蜂的寄主定位机制等方面展开，利用昆虫与植物的协同进化关系探讨以虫治虫的生物防治手段；张民伟老师从纳米材料的制备与改性、结构调控以及在食品安全中的应用等方面展开学术交流，通过研究不同条件下处理前后微生物形态、生理生化指标的改变以及组学层面的变化，揭示纳米材料对微生物的抑制作用；责祎旦·加帕尔老师从全球患有不孕症的统计数据出发，以心理学、社会学等多方面分析为切入点，辅助生育技术（ART）为引导，展开“能否优化无创检测手段，寻找指示优质胚胎的生物标志物来实现辅助生殖技术的优生目标？”的探讨；托尔坤·买买提老师围绕牦牛乳对骨密度、血清和骨骼生化参数、骨表面形态、组织学分析和骨小梁参数的影响等方面进行了报告；秦亚楠老师从抗生素、抗生素耐药性、细菌耐药性出发，对生鲜牛乳中细菌群落、抗生素抗性基因的分布态势以及在细菌群落中的潜在宿主等问题展开探讨，建立生乳中微生物种群与人体肠道菌群的关系模型；苗静老师从老年痴呆症病理变化、发病机理、治疗药物、恰玛古药理活性等方面展开了研究，阐明新疆中药资源的开发利用途径及其潜在的科学意义和实践价值。

上述报告主讲老师都是30岁左右的具有博士学位的青年才俊，透过他们的报告可以洞察学院未来的发展前景，也使得学院其他老师学到了很多新知识、新思路、新观点、新方法，并引起了老师们的学术共鸣。通过进一步的学术研讨，逐步凝练了学科方向，凝聚了学术合力，增强了科研动力。（来源：生命科学与技术学院）